结对帮扶！鼓楼幼儿园在行动！（二）

与新疆奇台县教育的深度交融

推动两地学校结对共建工作

充分发挥省示范幼儿园辐射、引领作用

推动教育均衡发展

筑起民族团结进步“连心桥”

福州市花巷幼儿园

与奇台县第五幼儿园开展结对帮扶

双方园所借助信息技术开展多类型的交流、研训活动，推进帮扶举措，达成帮扶成效。如：借助云端见面，相互了解园所优势及每个阶段的帮扶重点；通过云端连线直播，观摩“幼小衔接”联动教研的全过程，了解幼小双向联动教研的开展形式，以及两个学段教学活动的特点和不同学段儿童身心发展的规律；借助线上专题讲座，聆听幼儿园教师在幼小衔接中的实践经验，让他们全面了解幼儿园三年幼小衔接的策略，助力家园齐衔接；围绕“自主游戏中的深度学习”专题展开研讨活动，借助案例分享、问题研讨、策略分享等帮助教师提升组织和指导幼儿自主游戏的能力；以线上共培的方式，共学“主题活动的有效实施”“和孩子一起幸福地过日子”等内容，促进资源共享、互帮互学，提升教育主张、收获实践经验。

幼儿园将以结对帮扶为契机，携手并肩前行，以园所中的真实问题、教师的真实需要、幼儿的长远发展为帮扶宗旨，以多元化的帮扶手段助力教师专业成长，促进城乡基础教育的均衡同步发展，努力实现教育公平。