常规重落实 督导助提质

　　为充分落实“双减”政策，在教学常规中落实“六认真”，深入了解课堂教学质量和学生学习情况，确保教学常规扎实推进，促进课堂教学有序、高效开展，切实提高教育教学质量。9月20日-21日，林武校长和刘熠副主任、教研组长、语文备课组长、两位新进教师的师父对课堂进行教学督导。

　　方菱菱和蔡媛媛两位老师课前都能精心准备，注重课堂常规，将学生的习惯培养渗透到每个细节中。虽然是常态课，但是两位老师都能根据学校的教学计划，稳步开展教学工作，彰显了扎实的基本功。 

　　课后林武校长和学生亲切交谈，了解了学生的课业情况。随后，林武校长召集刘熠副主任、教研组长、备课组长、一年级两位新进教师以及她们的师父座谈交流评课，对其课上“教”与“学”进行详细点评与指导，提出了许多合理化的建议，助力教师专业成长，为今后教学指明方向。真正做到了以推门听课促教师成长，以推门听课规范教学常规管理。林武校长对本次活动给予肯定并提出了宝贵的指导建议，使新进教师们受益匪浅。 

　　为了加强教学常规管理，深入了解课堂教学组织情况和学生参与课堂活动情况，稳步提升教育教学质量，刘熠副主任和备课组长们进行了日常巡课。 

　　巡课过程中，刘熠副主任、语数备课组长们认真检查巡视，将教师教学行为和学生纪律、学习情况、学习效果做好记录。从巡视的情况看，任课教师都能及时到岗，课堂教学内容准备充分；学生精神饱满，学习热情高；教学秩序井然，师生之间积极互动交流，全体师生都以饱满的精神状态投入到教学中。 

　　新学期，学校继续坚持以课堂为阵地，重视教师精细备课，重视课堂高效落实，重视参与式过程管理，并把常规巡课、推门课工作作为加强学校教学管理、提高教学质量的重要措施，减负提质，促进学生全面发展。