中共福州市鼓楼区委党校创新科研深度互动，实现多环节贯通

　　一是推进教研咨一体化贯通。构建科研成果进课堂遴选机制，深入推进党校内部教学、科研等多部门的无缝衔接，形成“教学出题目、科研做文章、成果进课堂、咨询出决策”的闭环转化机制，实现教学、科研、咨政同频共振、良性循环。 

　　二是推进教师、学员、部门科研一体化贯通。利用好学员这个独有的资源，创新学员融入党校科研的体制机制，构建“教师+学员”“学员+学员”联合研究模式，将具有理论优势的教师、具有实践优势的学员联系起来，通过更广泛的“结对子”“组团队”，更深入的教学相长、学学相长，在更宽领域、更大程度上实现理论研究与对策研究相贯通，为党和政府决策提供及时有力的智力支撑。 

　　三是推进科研管理与学科布局、课程设计和人才成长一体化贯通。围绕学科布局，设置科研选题，创新教研互动、评价和激励、引才育才等制度，让每位教师都在党校学科布局中找到自己的位置和研究方向，让每项科研成果都能转化为教学课程或咨政建议，让每项研究都能成为支撑教师事业发展的坚实基石。