“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”，感受时间，把握时间，管理时间，从孩子培养起，近日，鼓楼区委文明办与鼓楼区教师进修校受湖前小学邀请，为学校低年龄段的家长们带来了《如何培养孩子时间管理》心理公益讲座，此次讲座由鼓楼区教师进修校教研员、鼓楼区未成年人心理辅导站站长蔡超群老师主讲。在日常生活中，许多家长反应他们眼中的孩子是个拖拉的娃，凡事磨磨蹭蹭，不会合理安排时间。不论是生活还是学习，家长们最常说的就是“你该做作业了”、“你该吃饭了”、“这个时间你该睡觉了”，可孩子并没有自己参与到时间的规划安排中，也就没有时间的意识和紧迫感。关于时间管理已经变成了影响孩子有效学习的拦路虎。

　　针对以上常见问题，蔡老师分享了孩子时间管理中的那些事。通过猜猜我几岁、感受一分钟、人生时间图三个互动环节与在场家长进行了热身活动。同时，在互动感悟的基础上提出了现阶段孩子在时间管理方面存在的特点。别开生面的讲座开局深深吸引了家长们的注意力。“接地气”的实操分享更具魅力。如何能更具体化、更具操作性的分享培养孩子时间管理的技能是讲座中最大特色。蔡老师在讲座中用深入浅出的语言，生动有趣的案例分享了解决孩子时间管理中的两大棘手问题的实操方法：起床困难、作业拖拉。同时，指出孩子时间管理关键是结合低龄段学生的时间特点、年龄特史蒂芬？柯维在《高效能人士的七个习惯》一书中提出，“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一，由此可见时间管理是高效能人士必备因素。许多家长反应在孩子成长过程中不同程度存在无效使用时间的现象，良好的时间管理是孩子成长学习必备。在这场孩子的学习战役中做到工欲善其事必先利其器的准备。讲座最后，蔡老师还与家长们分享了换位思考、有效沟通的心理小窍门，“接地气”的帮助家长们指导孩子的时间管理。